“她们俩是用嘴画画的。”

  “噗…”同学忍不住喷笑一声，见白璐和唐阳转头望过来，忙收住笑，直视前方，不敢惹麻烦。

  这时张老师从门外抱着一个纸箱走进来，扫一眼画室里已经到的学生，说了句“来的挺早~”，又转向墙边将纸箱里的石膏一个个搬出。

  其他学生也陆续走进画室。

  张老师整理好新买的石膏，拍着手上的粉灰，溜达着打量起哪些学生选了哪组静物。

  白璐一边削铅笔，一边仍时不时扫一眼华婕背影。

  这个一向乖乖给她上供的女生忽然失控，她还是有点不甘心。

  见张老师目光似乎正落在华婕身上，脑内灵光一现，她忽然开口道：

  “张老师，以华婕的水平，应该选简单静物吧？

  “她这样画最难的一组，这不是空占着位置吗？她又画不成。”

  白璐大嗓门丝毫没有收着，桄榔一嗓子喊的画室里所有人都将目光投向华婕。

  不少读空气能力较强的学生，忍不住替华婕尴尬。

  这要是张老师说华婕画不了最难那组静物，间接点出其不自量力之类，让她换到简单那组……华婕站起身拎着画板画材挪地方的过程，众目睽睽，得多难堪啊！

  白璐察觉到空气滞涩，小眼睛里透出得意来。

  她倒要看看，华婕还敢不敢嚣张了。

  华婕眉头渐锁，脸色凝重的看向张老师。

  唐阳一向跟白璐狼狈为奸，她捏着画笔望向华婕，好整以暇的等着看热闹。

  出乎所有人意料的是，张老师顿了下，竟没让华婕换组。

  张向阳是想起了上周华婕匆匆跑掉时，留下的那幅画。

  那幅恰如其分的优秀素描作品，绝对是画室里其他所有学生都及不上的水平。

  她也想再让华婕好好画一幅，看看上次是偶然间的超常发挥，还是这孩子的水平就是突飞猛进的变强了。

  “华婕就坐那儿吧，画画看。”张向阳语气认真。

  白璐愕然瞪向老师，不敢置信。

  张老师一向要求学生们什么水平就画什么画，以往有学生要画不合适自己水平的画时，她从来都是严厉阻止的。

  不仅仅是怕学生崩心态，更担心急于求成会破坏学生的画画节奏。

  张老师对此事的口头禅是：地基打歪了，高楼是建不成的，还会塌。

  可今天……怎么就让华婕跨越两个难度去画对于高三学生来说都不容易的静物组了？

  难道老师觉得华婕能画？

  不仅白璐，其他同学也有些吃惊，以往名不见经传的华婕，仿佛忽然不太一样了呢。

  华婕手搭着画板，眸光掠过白璐，得意一笑。

  这笑容意味深长，让白璐脸转烫，郁结且羞愤。

  第16章 得寸进尺

  开始上课后，张老师对三组静物进行了简单讲解，随即所有找对适合自己静物组的同学都开始认真画画。

  这个过程中，张老师一直在学生间穿梭，针对每个学生的进度和问题进行专向指导。

  华婕也终于能消停画画了。

  10分钟后，画室的门忽然被敲响。

  少年宫美术班的张老师又收了一个学生，男生，长的还不错。

  居然是景年，华婕回头看了一眼便觉得头疼，她差点忘了开学后‘同桌’景年也来少年宫学画画的事。

  抱着人不犯我我不犯人的心态，华婕收回目光，将外界一切抛诸脑后，专注画起画来。

  她视线落在静物组中，很快便将多个东西归纳成了一个整体。

  哪怕这组静物一共十几样，但放置在一块儿，便组成了一个完整的斜三角构图。

  华婕的手如挥洒魔法棒般，捏着2b铅笔，轻轻在素描纸上大幅度勾画，眨眼便在纸上框好了斜三角。

  她又抬头盯着画看了一会儿，2b魔法棒又开始施展魔法，画纸上迅速出现几条辅助线——它们将十几样静物的位置精确在斜三角中。

  随即，一个方形代表圆圆的苹果，一个大方形代表水壶……每样静物的粗略形态出现在纸上，静物之间的前后关系、大小关系、遮挡关系等，都在她轻描淡写的落笔中，被清晰表现出来。

  而坐在她边上的唐阳才打好大三角构图，还眯着左眼，捏着铅笔，比较着每样静物的大小。

  唐阳谨慎的画出中线，将中心静物铜水壶的位置画出来，反复比对纸上的几条线和静物，觉得自己画的特别准。

  转头看向华婕，就见对方抬头看一眼静物，埋头刷刷刷画好几笔，动作连贯，速度极快。

  这模样显然并没有小心翼翼的定比例，甚至没有眯着眼睛伸出铅笔来辅助观察静物的尺寸。